The Form Of Objects And The Change Of SD PPT

Wujud Benda Dan Perubahannya SD PPT

mata pelajaran IPA untuk materi tentang wujud benda dan perubahannya, silahkan didownload ppt.nya untuk memudahkan pembelajaran IPA di SD. silahkan download disini
Oleh :  Yuni Triana Ulfa

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

 

Nama Madrasah                      : MI Triana Ulfa Demak

Mata Pelajaran                       : IPA ( Ilmu Pengtahuan Alam)

Kelas/Semester                        : II/1

Materi                                      : Benda Dapat Berubah

Alokasi Waktu                        : 2 x 35 menit

 

v  Standart Kompetensi

1.      Memahami wujud benda yang ada disekitar.

2.      Memahami perubahan benda yang ada disekitar.

3.      Memahami kegunaan benda yang ada disekitar.

v  Kompetensi Dasar

1.      Mengidentifikasi wujud benda berdasarkan macamnya.

2.      Mengidentifikasi ciri-ciri benda berdasarkan macamnya.

3.      Mengidentifikasi perubahan benda.

4.      Mengidentifikasi kegunaan benda yang ada disekitar.

v  Indikator Pembelajaran

1.      Siswa mampu mendefinisikan  wujud benda dengan bahasa yang dipahami.

2.      Siswa mampu  menyebutkan wujud benda.

3.      Siswa mampu  mengidentifikasi ciri-ciri benda dengan bahasa yang dipahami.

4.      Siswa mampu menjelaskan perubahan benda.

5.      Siswa mampu mengidentifikasi kegunaan benda yang ada disekitar.

v  Tujuan Pembelajaran

1.      Menjelaskan wujud benda

2.      Menjelaskan ciri-ciri benda

3.      Menjelaskan perubahan benda

4.      Menjelaskan kegunaan benda yang ada disekitar

v  Metode Pembelajaran

1.      Ceramah

2.      Tanya jawab

3.      Inkuiri

4.      Demonstrasi

v  Media Pembelajaran

1.      White Board

2.      Spidol

3.      LCD Proyektor

v  Sumber Pembelajaran

1.      Buku Paket IPA SD/MI Kelas 2 Sri Purwati

2.      Buku LKS kelas 2

v  Langkah-langkah Pembelajaran

1.      Kegiatan Awal

a.       Siswa menjawab salam dari guru

b.      Ketua kelas memimpin untuk berdoa bersama

c.       Siswa mengabsen kehadiran teman kelas

d.      Guru memberi apresepsi materi berupa soal yang ada di slide

2.      Kegiatan Inti

a.       Guru menjelaskan wujud benda dengan memperlihatkan gambar  menggunakan slide.

b.      Siswa disuruh untuk menemukan jawaban wujud benda dari dalam gambar.

c.       Guru menampilkan contoh wujud benda menggunakan slide.

d.      Guru menampilkan gambar yang ada dislide

e.       Siswa melakukan percobaan tentang ciri-ciri bendadengan petuntuk dari slide yang ditampilkan.

f.       Siswa disuruh untuk menemukan jawaban atas percobaan yang dilakukan.

g.      Guru menjelaskan ciri-ciri benda menggunakan slide.

h.      Guru menjelaskan  perubahan pada benda padat menggunakan slide.

i.        Guru menjelaskan  perubahan pada benda cair menggunakan slide.

j.        Guru menjelaskan kegunaan benda yang ada disekitar rumah.

k.      Guru menjelaskan kegunaan benda yang ada disekolah menggunakan slide.

3.      Kegiatan Akhir

a.       Siwa dan guru bersama-sama menyimpulkan materi wujud benda dan ciri-ciri dan kegunaan benda.

b.      Siswa bertanya dengan materi yang belum dipahaminya

c.       Guru memberi soal latihan kepada siswa

d.      Siswa dan guru bersama-sama mengoreksi  latihan yang dikerjakan siswa

e.       Siswa menutup pelajaran dengan berdoa.

 

 

Demak, 14 Desember 2015

Mengetahui

Kepala Sekolah MI Triana Ulfa Demak                           Wali Kelas 2 MI Triana Ulfa

                                                                                                           

 

Miftahurrohmah, S.Pd, M.Sc                                            Yuni Triana Ulfa